Оксана Тодорова. Рецензия на книгу "ГЕНИИ и аутсайдеры. Почему одним все, а другим ничего?" Малкольм Гладуэлл

заказать книгу...

Чудесная книга, которая дала мне ответ на многочисленные вопросы по воспитанию моего ребенка, поломала несколько укоренившихся стереотипов и расширила мировоззрение.  А еще я осознала, сколько же вложили в меня родители, учителя и наставники. И каким потенциалом стало для меня все это во взрослой жизни. Музыкальная школа, постоянные дополнительные занятия с преподавателями и профессорами университетов, занятия спортом с результатом кандидат в мастера спорта, разнообразные курсы, художественная самодеятельность, работа в фонде милосердия имении доктора Гааза в течение пяти лет, участие в многочисленных олимпиадах и первенствах города… Все это и формирует такое понятие, как правомочность, самомотивация, дисциплина, умение поставить четкую цель, вдохновить команду и добиться результатов.

Книга Малкольма Гладуэлла не относится к разряду мотивационной литературы. Это скорее исследование закономерностей в биографиях и судьбах успешных людей. Также, это убедительное доказательство тому, что фактор успеха – это не только личные качества – талант и трудоспособность, как принято считать. А целый комплекс, которому и посвящены 256 страниц книги. Что же это?

Биологи говорят об экологии организма: самый высокий дуб в лесу вырос таким высоким не только потому, что рос из самого живучего желудя. Все дело в том, что другие деревья не заслоняли от него солнце, желудь попал в плодородную почву, пока деревце было молодым, зайцы не грызли его кору, дровосек не срубил его до того, как оно превратилось в могучего исполина. Все мы знаем, что успешные люди и группы происходят из самых живучих семян. Но достаточно ли мы знаем о солнце, обогревающем их, о почве, в которой они пустили корни, и о зайцах и дровосеках, с которыми им повезло не столкнуться? Эта книга не о высоких деревьях. Эта книга о лесе.

Первое исследование, сделанное автором, посвящено определению закономерностей в успехах футбольных и хоккейных игроков. И связана она с их датой рождения. Оказалось, что принцип, по которому строится выращивание спортивных звезд, базируется на принципах морской пехоты: если вы нашли физически пригодных мужчин и женщин, то при правильном обучении и тренировках вы практически любого из них сумеете превратить в уникального бойца. В соответствии с этим принципом, в спортивные сборные попадают дети более развитые физически – а значит, что будущие звезды должны быть рождены в первые месяцы года. Так и есть! 1 января – самая желанная дата рождения для успешного хоккеиста. Вот почему талантливые дети, рожденные во второй половине года, такой отбор не проходят. Но хоккей и футбол – это всего лишь спортивные игры, где отбор проходят немногие. Однако аналогичные предрассудки распространяются в сферах, имеющих гораздо более серьезное значение, например, в образовании. Большинство родителей считает, что если ребенок, родившийся в конце года, оказывается поначалу в невыгодном положении по сравнению с более взрослыми одноклассниками, то все различия потом быстро сглаживаются. Отнюдь нет. Все как в хоккее. Небольшое изначальное преимущество ребенка, родившегося в начале года, сохраняется надолго. Оно загоняет детей в узкие рамки академических успехов и низкой успеваемости, поощрения и пессимистических прогнозов. Оценивая детей в детских садах и первых классах, многие учителя путают развитость и способности. Поэтому старшие дети, попадают в продвинутые группы, где приобретают лучшие навыки, а поскольку они занимаются в продвинутых группах, то на следующий год показывают еще более высокие результаты. Еще через год история повторяется, и результаты становятся еще лучше. Единственная страна, не практикующая подобное деление, - Дания. Там запрещено разделять детей на группы по уровню способностей до десяти лет. Первоначальная разница в возрасте и развитости не сглаживается даже с годами. Она сохраняется. И для тысяч студентов оборачивается тем, что они либо поступают в колледж – и делают серьезную заявку на будущий успех в жизни, - либо нет.

Далее я узнала о волшебной цифре. Всем и каждому известен закон диалектики о том, что количество всегда переходит в качество. Но каким должно быть это количество? Чтобы человек достиг экспертного уровня в любой сфере, продолжительность занятия данным видом деятельности должна быть около 10 000 часов. Это примерно 10 лет по 3 часа в день. Ну, или любой другой вариант, просчитать который несложно. И правомочность этого утверждения доказывается на примерах профессиональных пианистов, скрипачей, группы Битлз, Билла Джоя, Билла Гейтса, Моцарта. Весомой составляющей таланта всех этих людей, помимо природных способностей к музыке, математике, программированию, было еще и желание. Количество отработанного времени каждым из этих ярких героев превышало 10 000 часов. «Битлз» были готовы играть по восемь часов семь дней в неделю. Билл Джой был готов программировать ночами напролет. Большинство из нас на его месте отправились бы домой спать. Другими словами, ключевым фактором талантливости является способность работать часами – до того момента, когда уже трудно разобрать, где заканчиваются природные способности и начинается готовность вкалывать.

Во второй части книги автор рассматривает культурное наследие разных стран. В какой степени мы наследуем свой успех?  В этой части книги в красках изложена история двух очень странных городов в Кентукки и Пенсильвании. Эти города населены иммигрантами, принадлежащими к одной из самых жестоких культур чести. Как все это сказывается на современных студентах? Оказывается, проведенные психологами эксперименты демонстрируют, что их личности формируются под мощным культурным наследием. Молодых людей провоцировали самым обидным для них словом «засранец» и наблюдали за реакцией. Студенты родом из северной части Соединенных Штатов относились к происходящему с юмором. Отшучивались, и все. Южане лезли в драку. В узком коридоре института студенты ярко демонстрировали культуру чести, фактор, который играет очень важную роль в поведении и восприятии. Поэтому каждому из нас необходимо изучать и учитывать эту составляющую как в себе, так и в своих партнерах, клиентах, окружении, сотрудниках, детях и т.д.

Оттуда путешествие продолжилось на остров Гуам, в Южную Корею, Колумбию, в долину китайской реки Чжуцзян, в Нью-Йорк, и наконец, на Ямайку. Мы узнали, что размер рисового поля составляет 1 му, а это примерно площадь одного гостиничного номера и почему рисовая агрономия граничит с искусством и основана на мастерстве. Автор доказывает, что в таких областях, как математика и пилотирование самолета есть свои секреты и особенности, и связаны они с привычками и убеждениями предков, спецификой языка и такого фактора, как индекс дистанции власти, а также такой популярной парадигмы межкультурных отличий, как «неприятие неопределенности». Кстати сказать, согласно исследованиям, выделили пять стран, в культуре которых наиболее ярко выражена зависимость от правил, норм и стремления придерживаться установленных процедур независимо от обстоятельств: Греция, Португалия, Гватемала, Уругвай, Бельгия.  А в последнюю пятерку вошли страны, наименее подверженные неприятию неопределенности: Гонконг, Швеция, Дания, Ямайка, Сингапур.

Главная идея книги состоит в том, что когда мы связываем успех и личностные качества, мы напрасно растрачиваем человеческий потенциал. Мы упускаем возможность поднять других на высшие ступеньки успеха. Мы придумываем правила, препятствующие достижениям. Мы раньше срока скидываем со счетов людей, которых считаем бесперспективными. Мы слишком преклоняемся перед теми, кто добился успеха, и слишком легко отвергаем тех, кто потерпел неудачу. Книга заставляет задуматься над вопросом: если бы мы представляли, как глубоко коренятся причины успеха и как сильно выдающиеся люди зависят от обстоятельств, насколько лучше и справедливее был бы наш мир?

Желаю каждому из нас найти содержательную работу и прививать нашим детям ощущение правомочности. Я убедилась, что для начала, достаточно учиться в хорошей школе и университете, пусть они и не будут первоклассными.  Нашим детям не нужно быть самыми умными студентами, достаточно быть просто умными. Важно чтобы в дальнейшем они нашли дело, которым увлеченно будут заниматься с большим желанием много часов подряд. Безусловно, важную роль играет пример семьи – содержательная работа родителей, окружение и востребованность профессии, случайные возможности. Ну а если к этому списку добавить изобретательность и целеустремленность, то такое сочетание буквально обречено на успех. Это все равно, что хоккеисту родиться 1 января. Чего и хочется пожелать каждому желающему быть успешным и воспитать гармоничных и достойных наследников.

Все рецензии на рекомендуемые книги для Вашей корпоративной библиотеки в рубрике:


БИБЛИОТЕКА АССОЦИАЦИИ